Lektorka: Dagmar Strejčková
Termín: středa 16:20 - 18:20
Začátek: 22.10.2025
Kde: ZŠ Bezručova
Cena: 1.700,-
Přihlášení: zde
- Hurá, jdeme objevovat - matematické představy podle Hejného
- Hrajeme si se slovíčky - český jazyk hrou
Matematické představy. Hurá, jdeme objevovat!
Jedná se o předmatematickou výchovou předškolních dětí. Hry v didaktických prostředích Hejného metody, které jsou tvořivě rozvíjející a zároveň respektují specifika dětí předškolního věku. „Klíčové je za všech okolností zachovávat zásadu, že dítě má objevovat samo.“
U předškolních dětí, kde teprve probíhá rozvoj číselných představ, se více osvědčují prostředí, ve kterých děti najdou oporu v nějaké reálné představě či situaci, například si hrají na jízdu autobusem, anebo se přetahují jako zvířátka dědy Lesoně. Jde o nabývání zkušenosti s představami o počtu, které jsou potřeba v tomto věku rozvíjet mnohem spíše prostřednictvím zraku, sluchu, hmatu či pohybu. Příklad - dítě chápe počet, když bezpečně ví, že prsty na jedné ruce představují právě tak pětku jako pět kuliček, pět tlesknutí, pět kroků. Také v prostředí krokování, děti budují svou představu o číslech vlastním prožitkem, pohybem a fyzickou aktivitou. Dobře také fungují úlohy z geometrických prostředí, jako jsou krychlové stavby, dřívka. Úlohy zapojují zejména hmat a další smysly. Děti se při manipulaci s předměty učí změny popisovat a přirozeně si osvojují základní pojmy. Získají bohatší početní představy a zkušenosti s číslem, budou rády experimentovat a bez obav řešit obtížné i problémové úlohy.
Shrnutí: Předmatematická výchova v rozličných Hejného prostředích (Autobus, děda Lesoň, Krokování, Krychlové stavby, Dřívka) děti lépe připraví na náročný proces školního vzdělávání.
Hrajeme si se slovíčky. Zapojíme co nejvíce smyslů.
Děti se seznámí s písmenky, budou slabikovat, rozlišovat zvuky a budovat slovní zásobu. Čas věnujeme grafomotrice (grafický záznam pohybu vycházejícího z ramenního kloubu: motivovaný pohyb houpání a kývání; výtvarná hra mletí a vinutí; grafický záznam pohybu vycházející ze zápěstí: motivovaný pohyb horizontální a vertikální linie; výtvarná hra motivovaná říkadlem či hudbou smyčky vertikálně a horizontálně + obloučky obrácené nahoru a dolů; grafický záznam pohybu vycházející z dlaně a prstů: motivovaný pohyb lomená linie, vlnovka, ležatá osmička, smyčky, fiktivní písmo). Také se budeme věnovat logopedické prevenci (procvičování hybnosti jazyka a uvolnění obličejových svalů, dechová cvičení).
Shrnutí: Jedná se o hravou a pro předškolní děti přizpůsobenou výuku českého jazyka s cílem posílit jejich vývoj, grafomotoriku i logopedickou prevenci a připravit je na první třídu.